
Статистика за обученията в България, която целим да променим:

Повече от 50% от обучителите не се чувстват уверени да управляват “трудни” участници или да се справят с непланирани ситуации.
само 1 от 5
смятат вътрешните обучения за наистина полезни – останалите ги определят като „теория без приложение“.
3 от 4
нови обучители споделят, че не знаят как да създадат упражнения, които наистина ангажират групата.
70%
от участниците не могат да си спомнят основните точки от обучението само седмица след него.
86%

от хората, които са посещавали обучения, казват, че сесиите с упражнения и обратна връзка са били най-полезната част – но такива често липсват.
За кого е тренингът:

Хора, които водят вътрешни обучения в рамките на своята организация.

Фрийлансъри и консултанти
с желание да развиват авторски обучения.

Мениджъри и тийм лидери,
които обучават екипите си на практика.

Обучители с опит,
които искат по-добри структури и техники.
В рамките на 18 часа ще:
Ще разбереш какво прави едно обучение ефективно
и защо някои тренинги „залепват“,
а други се забравят.

В рамките на 5 часа ще:
Ще създаваш интерактивни упражнения,
които развиват умения, а не просто предават информация.
Ще излезеш с готов мини-тренинг
Ще разбереш как да водиш група

Ще тестваш роля на обучител, с конкретна обратна връзка за стил и въздействие.
Ще научиш как да структурираш учебно съдържание,
така че да е ясно, логично и смислено за участниците.

Теми на практикума:
Какво прави едно обучение наистина ефективно
Ще изследваме основните принципи на обучението за възрастни – какво задържа вниманието, как се създава мотивация за учене и какво отличава едно ефективно обучение от „говорене пред група“. Ще обсъдим чести грешки на нови обучители и как да изградим подход, който води до реална трансформация.
Ключови въпроси:
• Как се учат възрастните хора?
• Кои са факторите за ефективност на обучението?
• Какво НЕ е тренинг?
Структура на тренинга – от цел до резултат
В този модул ще се научим как да планираме логична и целенасочена програма – от целите, през учебните блокове, до упражненията и оценката на ефекта. Ще разгледаме как се дефинират реалистични учебни цели и как се подрежда съдържанието така, че участниците да стигнат до желаната трансформация.
Ключови въпроси:
• Как да формулираме учебна цел?
• Как да съчетаем теория и практика в логична структура?
• Как изглежда “гръбнакът” на добър тренинг?
Създаване на интерактивни упражнения
Ще се фокусираме върху методите, които ангажират участниците активно – игри, симулации, ролеви ситуации, анализ на казуси. Ще разгледаме как да подберем правилното упражнение за целта и как да го фасилитираме така, че да има реална стойност.
Ключови въпроси:
• Как се проектира упражнение спрямо целта?
• Кога упражнението е полезно, а кога просто „развлекателно“?
• Какво прави една игра учебна?
Дизайн на слайдове и визуални опори
Ще разгледаме как визуалната подкрепа на съдържанието влияе на възприятието и паметта. Ще работим с добри практики за създаване на слайдове, флипчарти, работни листове и други материали, така че те да подкрепят, а не разсейват.
Ключови въпроси:
• Как изглежда ефективен слайд?
• Как да подберем подходящия визуален носител?
• Как се структурира съдържанието за екран?
Поведение на обучителя и взаимодействие с група
В този модул ще работим върху поведението на самия обучител – език на тялото, глас, тон, но също така и как да се справим с трудни участници, как да създадем безопасна и ангажираща среда и как да поддържаме енергията в залата.
Ключови въпроси:
• Презентационни умения за треньори
• Как да се справим с “трудни” участници?
• Как да реагираме, когато групата не участва?
• Как да балансираме авторитет и емпатия?
Финализиране и представяне на мини-тренинг
Всеки участник или екип ще проектира кратък учебен блок и ще го представи пред останалите, като получи структурирана обратна връзка. Ще затвърдим всичко научено чрез реална практика и рефлексия.
Ключови въпроси:
• Как да планираме последен щрих?
• Как да представим идеите си уверено?
• Как да се учим от обратната връзка?

График на обучителен ден:


Кафе паузи и обедната почивка са включени в цената на участие
.png)
Можете да носите със себе си бутилки за рефилване на вода.
.png)
Как ще работим:
Как ще бъде организирана работата по време на практикума, за да получите знания и веднага да ги приложите на практика?
Лекции и примери от реалната практика
Ще представим ключовите концепции чрез динамични мини-лекции, подкрепени с казуси и ситуации от реални обучения.
Така участниците ще получат не само теория, но и разбиране как се прилага тя.

Обратна връзка
По време на всяка активност участниците ще получават структурирана обратна връзка от обучителя и от групата

Лекции и примери от реалната практика
Ще представим ключовите концепции чрез динамични мини-лекции, подкрепени с казуси и ситуации от реални обучения.
Така участниците ще получат не само теория, но и разбиране как се прилага тя.

Фокус върху приложението
Вместо да остане на ниво “интересна информация”, всичко ще бъде насочено към това как да проектираш и проведеш обучение – още утре.
Нашите клиенти за нас ❤️
Водещи на практимума:


Още информация:
20 ДУШИ
Максимално количество участници. Важна е индивидуалната обратна връзка към всеки.

ЛОКАЦИЯ:
Campus 90, има безплатен паркинг 2 часа. Моля да си на място поне 10 минути предварително.

МАТЕРИАЛИ:
Ще се погрижим за всичко необходимо, вземи само желание да учиш и да практикуваш нови неща.

СЕРТИФИКАТ
Всеки участник получава сертификат за участие: хартиена и дигитална версия.







